Le Trésor de Rackham le Rouge
1. Pourquoi le Capitaine Haddock et Tintin vont-ils s’embarquer à bord du Sirius ?
2. Pouvez-vous expliquer : « les informations de La Dépêche sont des informations qui frappent » ?
3. Qu’arrive-t-il lorsque le départ du Capitaine Haddock et Tintin apparaît dans le journal ?
4. Qui était l’ancêtre du Capitaine Haddock ?
5. Y a-t-il un personnage qui porte le nom d’une plante ? Lequel ? Pouvez-vous donner une explication au choix de ce nom ?
6. Comment est fait l’appareil à explorer le fonds des mers ?
7. Pourquoi le Capitaine Haddock ne veut plus s’embarquer ?
8. Quel type de bateau est le Sirius ?
9. Dupond et Dupont s’embarquent sur le Sirius, quelle est leur mission ?
10. Qui dort dans la chaloupe ? Pourquoi ?
11. Qu’est-ce que le Capitaine Haddock trouve dans la cale du bateau ?
12. Pourquoi les perroquets qui sont sur l’île utilisent les mêmes jurons que le Capitaine ?
13. Tintin ramène deux objets lorsqu’il descend à l’épave de la Licorne. Lesquels ? Et le Capitaine Haddock, que ramène-t-il ?
14. Que se passe-t-il lorsque Tintin trouve le coffret ? Que contient-il ?
15. Que veut dire l’expression « nous vous devons une fière chandelle » ?
16. Quelle est la grande découverte de Tournesol?
17. Que vont-ils faire ?
18. Où était caché le trésor ?
19. Que contient Le trésor de Rackham le Rouge ?
20. « Tout est bien qui finit bien » Expliquez la phrase. Qui la prononce et en quelles circonstances ?
This is a Multiple Choice exercise for students reading the full version of Gulliver's Travels . We start with the first of four, A Voyage to Lilliput . Read the questions and choose the best option.Then write a comment to your teacher about how you have enjoyed the exercise, that part of the book or whatever opinion you´d like to share with us. Gulliver in Lilliput on PhotoPeach
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